Nehéz felfogni a tanár küzdelmeit, mert az ilyen lét sok elkötelezettséggel jár. Ezen túlmenően a barátok és a családok folyamatos ellenőrzésével kell megküzdeniük. Van még egy társadalmi megbélyegzés, amely a tanári léthez kapcsolódik. Íme 11 olyan küzdelem, amelyhez a tanárok kapcsolódhatnak

1. Olyan szülőkkel kell megküzdenünk, akik azt gondolják, hogy tökéletes gyerekeik vannak

Igen, bébiszittereknek kell lennünk azoknak a gyerekeknek, akiknek szülei úgy gondolják, hogy csodálatosak, tökéletesek és soha nem tudnak rosszat elkövetni. Ezekkel a gyerekekkel kell megküzdenünk, akik hajlandók érzelmileg lebontani minket különböző fortélyaikkal és trükköikkel.

2. Mindig megtréfálnak minket az általunk tanított hallgatók

Becsült helyzetben kell lennünk, és tisztelni kell. De hát mindig ott van a harc, hogy saját tanítványaink becenevet kapjanak vagy kigúnyolják.Hirdető

3. Olyan emberekkel kell megküzdenünk, akik azt gondolják, hogy a dolgunk könnyű

Azok az emberek, akik nem tanárok, úgy érezhetik, hogy munkaköri leírásunk mégsem jelenthet sokat. Biztonságban érzik magukat abból a feltételezésből, hogy munkánk csekély, és valójában nem igényel sok szakértelmet és készséget. Néha még tovább mennek, hogy elmondják nekünk, hogyan kell elvégezni a munkánkat.

4. Alulfizetettek vagyunk

Nehéz motiválni a fizetésünket. Motiválhat minket a szenvedély és a vágy. De határozottan nehéz megküzdeni azzal a ténnyel, hogy nem csak alulértékeltek minket, hanem alulfizetettek is azért, mert megtettük azt, ami oly nagy változást jelent a társadalmunkban.

5. Soha nem végezünk osztályozási papírokkal

Mindig annyi munka van, hogy azt haza kell vinnünk. Szó szerint soha nincs vége a papírok osztályozásának. Tanárként tudnia kell, hogy mindig lesz egy halom papír, amelyet osztályozni kell.Hirdető

6. A különböző tanulókat ugyanúgy kell tanítanunk

A hallgatók igényei és tanulási stílusa eltérő. Egy módszer nem szolgálhatja mindegyiket egyformán. Nem számíthat arra, hogy az orvos minden betegnek ugyanazzal a gyógyszerrel találkozik, hogy megoldja problémáit. Mégis foglalkoznunk kell szakmánk magjával - pontosan ugyanúgy tanítsuk meg a különböző hallgatókat, és reméljük, hogy valami lényeges dolgot hoznak létre belőle.

7. Módszertannak kell lennünk a tanítványaink fegyelmezésében

Ha munkaköri leírásunk csak a hallgatók egyedüli tanítására összpontosítana, akkor nem lett volna ennyi munka. Mégis fegyelmeznünk kell azokat a gyerekeket is, akik nem reagálnak arra, amit tanítunk nekik, vagy akik csak rosszakarók. Nehéz ezt megtenni, mivel módszereseknek kell lennünk abban, hogyan fegyelmezzük ezeket a gyerekeket.

8. Hiányolják a társas tevékenységeket, mert le vannak kötve a munkánkkal

Néha egyszerűen át kell hagynunk a barátainkkal és a családunkkal való együttlétet, mert annyira kötődünk a tanításhoz kapcsolódó munkához.Hirdető

9. Időnként kimerültséggel találkozunk

Bár vannak más munkák, amelyek unalmasabbak, mint a tanárság, szembesülünk azzal a leírhatatlan kimerültséggel, amely testünket, elménket és szívünket minden nap, minden héten és minden hónapban érinti.

10. Folyamatosan bírálják munkánkat

Ha egy gyereknek nem megy jól az osztály, akkor a mi hibánk. Ha nem eléggé felelős a feladataival, akkor az a mi hibánk. Sokat hibáztatunk nemcsak hallgatóink tanulmányi fejlődésében, hanem társadalmi fejlődésükben is.

11. Újra és újra meg kell ismételnünk ugyanazt a rutint

Az a mentális kimerültség, hogy segítünk a diákoknak megérteni, hogy mit tanítanak Önök. Néha újra és újra meg kell ismételnie a folyamatot, amíg meg nem győződik arról, hogy megértették, mit tanítasz nekik.Hirdető

Kiemelt fotóhitel: http://www.compfight.com a compfight.com webhelyen keresztül