Nemrégiben azt ajánlottam, hogy a hallgatók ismerjék meg professzoraikat. Tudom azonban, hogy sok hallgatót megfélemlítenek vagy elrettentenek a professzorok. Különösen akkor van ez így, amikor a hallgatóknak valamire van szükségük - szívességre, különleges segítségre a feladathoz, a teszt második esélyéhez.

Ennek nem kell így lennie. A professzorok emberek, csakúgy, mint mindenki más, és ha ugyanolyan alapvető tisztelettel és tisztességgel fordul a professzoraihoz, mint amit mindenki másnak kínál, akivel kapcsolatba lép, valószínűleg azt fogja tapasztalni, hogy ők is ugyanígy reagálnak.

Néhány dolgot azonban érdemes szem előtt tartania, amikor beszél a professzorokkal, különösen, ha különös szívességet fog kérni:Hirdető

• Hívd őket megfelelő címmel. A doktor PhD-vel rendelkező személy; nem minden professzor rendelkezik PhD fokozattal. A professzor általában megfelelő, hacsak másként nem mondták meg. Inkább a keresztnevemen hívnak, és ezt egyértelműen megfogalmazom az óra első napján; ha professzora nem mondott semmit erről, akkor jobban jár nem keresztnevüket használva. Ha teljesen bizonytalan, akkor Mr. vagy Ms. általában jól van. Ne használja Mrs.-t, hacsak a professzor maga nem használja; 30 év után, amikor ezt a nő megfogalmazta, ideje felismerni, hogy nem minden felnőtt nő van vagy akar házasságot kötni.
• Mondd el az igazat. Az első félév tanítás után az átlagos professzor nagyjából hallotta az egészet. Szomorú tény, de mindazonáltal igaz, hogy eléggé megfeszültek vagyunk, és minden hallgatói kifogást egy szem sóval veszünk fel. Ha egy professzor úgy gondolja, hogy őt játsszák, akkor nem fognak nagyon jól reagálni bármilyen kérésre, ezért ön őszinte lehet. Ha úgy érzi, hogy feltétlenül hazudnia kell, akkor legalább tegyen belőle egy hatalmas lángoló hazugságot, így a professzor jót tud nevetni, amikor megosztják a következő kari ülésen.
• Készüljön fel a munka elvégzésére. Ha elmulasztott egy feladatot vagy egy tesztet, vagy lemaradt az olvasásról, és segítséget szeretne kérni a felzárkózáshoz, vagy egy speciális felmentést kíván a feladat pótlásához, akkor jobb, ha felkészült a munka elvégzésére - és általában nehezebb körülmények között. Az a benyomásom van, hogy sok hallgató azt képzeli, hogy csak azt mondhatnám, ne aggódjon miatta, mindenképp megadom a pontokat, ami természetesen nem fog megtörténni.
• Legyen világos és tömör. Hacsak nem fizet szociális hívást, gyorsan térjen rá a lényegre: mondja el profjának, amire szüksége van vagy mit szeretne, és végezze el. Ne töltsön 30 percet azzal, hogy elmagyarázza gyermekkorát és családi berendezkedését, valamint azt, hogy milyen nehéz munkát találnia néhány súlyos bűncselekmény elítélésével a nyilvántartásában, és bla bla bla bla 10 pontos feladatra. Egyszerűen mondjuk professzor, elmulasztottam egy feladatot, pótolhatom? Tehetek mást?
• Fizessen közösségi hívásokat. Professzorának valószínűleg az iskolai szabályzat előírja, hogy az irodájában tartózkodjon, és a hallgatók számára heti meghatározott óraszámig elérhető legyen. Ráadásul a professzorok többsége szeret beszélgetni a hallgatókkal - ez annak az oka, hogy vállaltuk a munkát. Valószínű azonban, hogy az irodai órák többségét Aknakeresőn játszik és e-maileket olvas, mivel a hallgatók szinte soha nem esnek be rá. Legyen egy-két látogatása a professzorának, csak beszélni. Mondja el neki az Önt érdeklő munkáról vagy a problémáiról (de ne feledje, hogy a professzor nem terapeuta; beszélnek bármiről, amit csak akar, de lehet, hogy nem tudnak szakmai tanácsokat adni). Építsen kapcsolatot a professzorokkal - legalábbis emlékezni fognak rád, amikor három évvel később felhívsz egy referencia levelet.
• Semmilyen körülmények között ne flörtöljön. A professzorok házasságai ígéretes hallgatóikkal már régen elmúltak. Manapság még a favoritizmus árnyalata is tönkreteheti a professzor karrierjét - nem beszélve a tényleges kapcsolattípusú viselkedésről. Hacsak a professzora nem teljes szar, a kacérkodás bármilyen jele miatt bezárják azonnal . Egyszerűen nem kockáztathatják.
  • Megjegyzés: Sok hallgató összetörik professzorait. Nemigen reagálnak arra az érvre, miszerint a professzor helyzete és tekintélye a legjobb részükben bármilyen romantikus választ tesz problémássá; a főiskolai hallgatók többsége felnőttnek érzi magát és képes saját döntéseket hozni, ezért a prof és a hallgató kapcsolatában nincs semmi olyan helytelen. És igazuk van: ők vannak felnőttek és ők vannak képesek saját döntéseik meghozatalára, és jó szándékuk van ezért békén hagyni professzoraikat. Könnyen előfordulhat, hogy egy professzor emberként felcsúszik - lehet, hogy válni kezd, vagy éppen szakított a barátjával, vagy akárhány körülmény, és jön egy diák, és úgy tűnik, hogy érdekesnek és vonzónak találja őket, meg minden . Ez a kihágás munkájukba és karrierjükbe kerülhet, amelyekért keményen dolgoztak. És végül minden összetörés elmúlik; a tanórákon olyan kompetensnek és érdekesnek tűnő professzorokról kiderül, hogy normális emberek, normális emberek hibáival az osztálytermen kívül, és a vonzerő elhalványul. Adj tehát belépőt; tartsa baráti kapcsolatait a professzorokkal, de ne is barátságos.
• Készülj fel a csalódásra. Attól függően, hogy mennyire hagytad csúszni a tanulmányaidat, előfordulhat, hogy a professzor nem tehet semmit, és így is igazságos lehet a többi hallgatóval vagy hallgatóival szemben. Vagy lehet, hogy technikailag nem lehetséges: például sminktesztek megszervezése nehéz. Profid valószínűleg órákat töltött azzal, hogy megírta a tantervét, és valószínűleg még egy órát azzal magyarázott neked az óra elején, így sokat fektetett az általa megmagyarázott szabályokba. Túl sok hallgató megpróbálja meghajlítani vagy megszegni a szabályokat, hogy könnyen elrugaszkodjon tőlük. Különösen utálják, amikor az emberek nem végeznek el egy megbízást, majd megkérik a módját annak pótlására; ledobja az egész ritmusunkat, hogy elolvassunk egy 6 héttel ezelőtti feladatot. Olyan gyakran nem segít, vagy nem tud segíteni egy professzor. Az egyetlen lehetőséged az lehet, ha áttérsz a károk kezelésére, megnézed, mit tehetsz, és őszintén megkérdezed, folytatnád-e az osztályban. És tanuljon kudarcából; vegye újra az órát, és tegye jól.
• Tartsa a fenyegetéseket. A professzorokat sokat fenyegetik a perek, és még a fizikai erőszakkal való fenyegetés sem ismeretlen, amikor a dolgok nem mennek a hallgató útjára. Nyilvánvaló, hogy a professzorok nem fognak nagyon jól reagálni a fenyegetésekre. Ráadásul a legtöbb professzornak nagyon jó kapcsolatai vannak tanszékeivel és feletteseivel, ami azt jelenti, hogy tudják, hogy az alaptalan vádak és a fejük fölött való elmozdulás nem fog nagyon messzire juttatni egy hallgatót. Ha úgy találja, hogy fenyegetésekhez kell folyamodnia, akkor valószínűleg nem sok oka van arra, hogy egy professzor segítsen Önnek, és el kell kezdenie gondolkodni azon, hogyan lehetne legközelebb jobban járni.

Mint mondtam, a legtöbb professzor természetben válaszol, ha nyíltan és tisztességesen bánik velük. Nem lettünk professzorok, mert szerettük volna nyomorulttá tenni a hallgatók életét (nos, a legtöbben különben is ...). Professzorok lettünk a tudományterületeink iránti szenvedélyből és a tudásunk veled való megosztásának vágyából. Általános szabály, hogy a professzorok tiszteletben tartják az elkötelezettséget és a valódi kíváncsiságot, és mindent megtesznek annak érdekében, hogy segítsenek, ha úgy érzik, hogy őszintén érdekli a jó szereplés. Másrészről, a professzorok eléggé megszokták magukat a sok hallgatótól, akik csak a rendszer játékán fáradoznak, és ha úgy érzik, hogy Ön egyike ezeknek a hallgatóknak, akkor valószínűleg nem nagyon hajlanak meg, hogy megkönnyítsék az életüket. Ön.Hirdető

Sok szerencsét!Hirdető